【热门】小学叙事作文400字集锦八篇
在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学叙事作文400字8篇,希望能够帮助到大家。
今天早上,我听见爸爸说要去奶奶家包饺子,我连忙跑过去,说:“我也要去!”爸爸说了声好的,我们就收拾好东西,出发了。
在路上,我高兴的嘴都合不上了,不由自主的唱起了歌,很快,我们就到了,走进厨房,看见奶奶已经包好了十几个饺子了!哦!原来我们来迟了!我赶上手准备包时,奶奶把我拦住了,奶奶说:“别着急,先把手洗干净,别把饺子弄脏了,就吃不成了!我听了后,知道了,我先把手洗干净,问奶奶:“奶奶!奶奶我现在可以包了吗?”奶奶又问:“你会包饺子吗?”奶奶又问:“你会包饺子吗?”我现在才想起了我不会包饺子,我又想了想,说:“奶奶!您教一下我吧!”奶奶说:“好的!咱们先拿一个饺子片,再用筷子往里面放一些饺子肉,再把两面的皮合起来,把头往里面一压,再把刚才合起来的皮左右一直往后按,要按紧了哦”。这样,一个饺子就包好了!我将我包好的饺子和奶奶包的饺子放在一起一比,我包的饺子好丑啊!奶奶说:“不管有多难,只有坚持一直练,就能包的很好”,我听了后,又多包了十几个,最后我包的饺子也挺漂亮,奶奶夸我手真巧!学的真快!
今天,我又学会了一样本领,我很高兴,这样,以后妈妈包饺子的时候,我也可以帮忙了!
总算到了西园。首几棵大树在微风下摇摆,仿佛在向我们打招呼。我们一路走,一路玩,其中碰碰车让我玩的最开心。
“我要玩,我要玩。”只听见同学们的一阵呼喊声,项老师带领着我们来到玩碰碰车的场地,游戏就开始了!开碰碰车可是我的拿手好戏。刚开始,我安稳地开着自己的车,不喜欢别人来撞我。后来有一辆车故意来撞我,想从我身上寻乐,把我惹火了,心想:嗯!你们来惹我,那我就把你们撞得落花流水,让你们输得心服口服,还可以显示一下我的开车技术,这不是两全其美的事吗?我沉住气,往左开,来个侧面攻击,往右开,来个后面攻击。你们抵挡不住了吧,让我再来个正面撞击,哈哈,我胜利了!这时,我听见他们说:“她开车技术还真不错。”我听了得意洋洋,打算就不跟他们计较了,谁知他们不甘心,还来撞我,这次不知他们是不小心还是故意,但是我不会在跟他们计较了,这样才能显示我的宽宏大量嘛!
仅仅几分钟的时间,他们就输得落花流水,看来我的技术增长了许多。
碰碰车,让我有开车的感受,以后一定要开车,但是不能像玩碰碰车一样,随处撞……
在我上幼儿园的时候,我第一次在电视机上看到了古筝。它长长的身体,褐色的身躯和由许多长短不齐、粗细不同的琴弦组成的。只见弹古筝的人用灵活的手指弹出了动听的声音,让我久久不忍走开。
到了小学一年级时,我有幸走进了学古筝的教室,当时我激动、愉快的心情根本无法形容。慢慢地我认识了音符和每个弦代表的音,渐渐地我也就学会了弹些简单的曲子。
通过学习,我的古筝技艺越来越好了,这让我深深地领悟到弹古筝的乐趣。我听到周延甲创作的《秦桑曲》,那高山流水般的忧怨,细腻的琴音,我不禁被深深地陶醉了。虽然我的弹技不怎么好,但我感到学古筝是多么的快乐。我弹起古筝时总是全身心地去弹奏,我深深地陶醉在古筝音乐的美感之中,同时,我运用摇指、颤音等多种演奏技巧,尽量使弹出的曲子更优美、厚润、动听。我已考过了五级,现正在向六级迈进……
古筝,你不但充实了我的生活,更陶冶了我的情操。我愿古筝能陪伴我一生,我愿我永远沉醉在古筝这浑厚、朴实的美感之中。
我四五岁的时候,曾经让妈妈和爸爸非常的担心。
还记得一天晚上,我在床上玩耍,不慎跌落地上,我用尽全身力气想从地上爬起来,可是只能蹲在床头边。我心理害怕了,急的哭着拼命叫妈妈:“妈妈,妈妈,快拉我一下。”听到我的叫声,妈妈急忙边跑边嚷着:“怎么了?怎么了?”妈妈见状,立马过来一拉,我却一点感觉也没有,手不能动了。
妈妈着急地问:“怎么了?”
我说:“我的手动不了。”
爸爸说:“可能是折断了吧?”
妈妈说:“那赶紧送医院吧。”
爸爸说:“快!”
说完,就带着我直奔医院。天色渐渐的暗下来,似乎很难看清身边的东西。过了好长时间才到了医院。
爸爸叫来了医生,医生说:“不用着急。”医生把我的手轻轻弄了几下。过了一会儿,医生拿来三粒糖,放在桌子上让我拿。我试着去拿了一下,不可思议的是我的手能动了。
经过这件事,记忆中医生给我留下了医术高明的神人。医生真有本事!医生真神奇呀!于是,我从此就立誓长大当一名医术超群的医生。
前不久,我自己尝试了一下坐公交车。
车还没来之前,我便独自一人在站牌前等候。在站牌前,我看到上面有各种各样的广告,还有不少路的车,在我仔细地看了每辆车要去的地方后,便决定了坐21路的公交车。
在宽阔的马路上,我看到车辆来来往往,红色的车,蓝色的车,白色的车……穿着各种颜色“衣服”的车,都在我的眼前开过。
不一会儿,二十一路车来了,我赶紧拿着妈妈给我置办的儿童乘车卡,跳上了车。
可是,上了车我才知道,车上拥挤的要命,我使劲挤上前去,终于挤到了窗户的旁边,而且是在车内的中间。我的那沉甸甸的大书包被夹在两个大人的中间,我拼命挣脱,才挣脱开。透过窗户,不同的景象一一闯入我的眼帘,我看到,以前爸爸开车带我和妈妈去的每一个地方,有箱包店,有小吃店,有服装店,还有一些饭店……
不一会儿,喇叭里说下一站到了,请乘客们往后走走,我便也顺着人流往后走了走,最后站在了一位漂亮阿姨的旁边,那位阿姨还洒了香水,让人闻起来感觉香喷喷的,那位阿姨的美貌和身上的香味把我给吸引住了,可是,我也不能放弃车窗外那些美丽的景象啊!所以我继续往车窗外看了起来……
过了一会,在我前边坐着的那个大哥哥下车了,我便坐了上去,可是,还没坐多久,就有一位白发苍苍的老爷爷上了车,我更把座位让给了他,老爷爷说:“谢谢你”,我高兴地笑了笑。
到家了,我迅速地跳下车,高高兴兴地回家了,真快乐呀!
今天,我要介绍一个非常好玩的游戏,那就是——谁是卧底。
游戏规则是这样的:主持者分给全部人一个小纸条,大家看自己的纸条时,不能让别人看到,接下来,大家轮流描述自己看到的纸条事物,描述完之后,大家就指出谁是卧底。
这可是一个考验智商的游戏。今天体育课我就和同学们一起玩了这个游戏,可好玩了!体育课自由活动的时候,班长提议玩“谁是卧底”,我们纷纷举手,然后班长就挑了五个同学,班长给我们一个小纸条,我悄悄地打开看了一下,上面写着“李老师”,我是不是卧底呢?其他同学的纸条会是什么呢?
看完纸条之后,大家开始描述了,只听见小菲说:“她每天在黑板上写字。”晓彤说:“她经常拿着尺子。”小琳支支吾吾地说:“她非常严厉。”小周说:“她有点高。”我猜想,他们描述的应该都是老师,可是到底是哪个老师呢?于是我灵机一闪,便说:“她是我们认识的。”接下来,开始猜卧底了,我们都指向小周。结果揭晓,小周真的是卧底,其他人的纸条都是“李老师”,只有小周的纸条是“高老师”。哈哈,这个卧底好像不太能藏哦!
大家觉得这个游戏好玩吗?我是觉得非常有趣哦。
暑假的时候,我就缠着爸爸要养猫,今年8月份的时候爸爸抓来了一只小猫。我高兴得一蹦三尺高。 我给小猫取了一个名字叫“喵喵”理由有两个,第一个理由非常简单,因为它“喵喵”的叫。第二个理由是因为我一直很喜欢看《宠物小精灵》而里面的火箭队里有一只会说话的“喵喵”。
“喵喵”长得有点胖,特别是它的肚子,任何时候都是鼓鼓的。爸爸说它是雌的,可我还是分辨不出它是雌还是雄。“喵喵”一身黑白相间的皮毛。毛茸茸的长尾巴高高的翘着,走起路来一甩一甩的。绿莹莹的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的`小耳朵,一有细微的声响,耳朵就立刻灵活地左右转动。一个黑黑的小圆点,就是挂在嘴巴上的鼻子了。嘴边几根长长的胡子像几根细细的铁丝。
“喵喵”很贪吃,它的饭碗好像永远是是空的,每次妈妈给它准备满满一碗饭,“喵喵”就像一个饿死鬼似的,狼吞虎咽地吃起饭来,一下子就把饭都吃光了。有时候我家的狗“小灰”没把饭吃光,“喵喵”就把它的也消灭了。
“喵喵”很贪玩,一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具。有一次,我在玩一个弹性球,它走过来看了看心想:这是什么玩意?怎么比我跳的还高。等弹性球不再蹦的时候,“喵喵”慢慢地接近球,碰了碰球觉得它很有趣,便玩了起来。
“喵喵”即淘气又可爱,即贪吃又贪玩。我爱我家的小猫咪——“喵喵”。
站在班级里,我呆呆地看着同学们兴致勃勃地朗读着英语。有倒着读的有正着读的还有的花样读得……我羡慕极了。我想:为什么我就读不了呢?不就是我中文口音太重了吗?没有做不到的只有想不到的!心动不如行动,于是,放学后我高高兴兴的买了本《口语大全》。
下午,我高高兴兴的来到了学校。,我不再是看着同学们读了,我拿着《口语大全》。刚开始,我学着他们的样子,拿着书,嘴张开……当我发出“啊”声音时……由于太快,咬到了自己的舌头,流了血。在那一瞬间,对我指指点点,各种冷言冷语也随之灌入我耳中。“瞧,那残废的样子,说都说不好,还学别人说英语。”仿佛有千万个银针刺入我心中。
于是我又重新,竖起自信心。开始从第一个音标开始学。从“a,b,c,……”慢慢的,我开始学会了几个简单的句子了。经过,我坚持不懈的努力。我终于学会了,说几个句子了。看见同学们向我投来羡慕的目光。我的心别提有多开心了。
高尔基说过,“最伟大的胜利就是战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!
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