实用的叙事作文400字集合5篇
在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文400字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初中时,我对同学说:“我很开朗,是吗?”同学不语,笑。过了很久他说:“也许吧”
高中时,我问豆子:“我很老实。”他把嘴里的可乐喷到我脸上。
从小到大我一直都在问别人,我是个怎样的人。从来没有自己想过。直到现在我也不知道,我是在别人的眼中变了,还是我真的变了。我开始体会到“利益”和“金钱”还有“人”着三者之间的微妙关系。很好的朋友会因为谈到钱而不欢而散。亲朋之间也只是建立在义务或道德之上,也会因为利益而对战公堂。我觉得这是人类的悲哀。我想许多人都不会因为集体的利益而牺牲自己的,他们的信条是:人为财死,鸟为食亡。
我曾经有一个梦想,那就是让每一个看见我的人都会微笑,然后在心里说:那小子真逗。可是在许多时候,我从他们的脸上看到的笑去并不纯粹,里面好象还有一种轻蔑,一种嘲讽。那时我感觉心里很酸。我想:没人理解我,我是不是该改变一下?我是不是该去迎合这个时代?
曾经试过,可是做不到。
现在看到小孩子的笑,我会很伤心。那笑容是那样的干净。我也曾经那样笑过。曾经。可是,已经回不去了。我也许真的变了。
现在在学校我可以看到所有人很开心,也能感觉到很多人在伤心。所有人都戴着快乐的面具“笑着哭”。为什么他们不能真实些?难道,就是因为长大了吗?
我实在搞不明白:到底是我在变,还是他们在变,还是这个世界在变。
也许都没变,只是心变了。
星期六,我校步贤文学社为丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平,特组织我们到晋江市科技馆、施琅将军纪念馆和沿海区革命纪念馆参观学习。
一大早,我们社员兴高采烈地到校集合。由校长亲自挂帅,与文学社的辅导老师,一同乘车前往晋江市科技馆。我们分为两小组:三四年级为一组,五六年级为一组,分别交替进入各展室。我第一小组首先来到标本室,里面有着一些鸟类、哺乳动物等标本。我拿着笔记本这里记记,那里看看。紧接着走进科技室,让我感受了一下那里的机器人,还有会说话的古树。再到第二展馆,还亲自体验了一下,“龙卷风”是怎样形成的、勾股定理的推算,还当了一回少儿科技馆电视台的播音员……并调皮地拉着老师一起留念呢?
离开科技馆来到靖海侯府??施琅将军纪念馆,听了老师的`介绍,让我更清楚地了解了他的丰功伟绩,使我不断发出惊叹之语。随后来到沿海区革命纪念馆,那里陈列着无数革命者的英勇事迹。转眼间,今天我们的行程结束了,便依依不舍地离开了。
在车上,我一身的疲劳,全消失得无影无踪,还在回味这一切。说实在的,今天给我的收获颇多的,既真实地领悟了科学技术知识,又认识了伟大的靖海侯,为祖国的统一立下汗马功劳,还不忘那些为祖国的解放事业抛头颅洒热血的烈士,使我懂得了知识的重要性,未来国际之争,就是科技知识之争。作为一名小学生,我们不仅要一代代继承那些光荣传统,还要踏踏实实学习科学文化知识,为祖国尽自己绵薄之力。
今天是星期六,我一早起来就往妈妈的房间跑。我跟妈妈说:“我要学做蛋炒饭。”妈妈从床上爬起来说:“好。”
开始学炒饭了,妈妈拿了个围裙给我围上,怕把衣服搞脏了。我围上围裙做起了准备工作。我学妈妈的样子从冰箱里拿出一个鸡蛋,把它打进碗里。用筷子搅拌均匀,在搅拌的过程中,我发现了一个有趣的事。原来搅拌鸡蛋时碗里会有一个小小的漩涡。鸡蛋打好了,接下来就是切葱了。要把葱扒干净再洗。切时我差点切到手。妈妈马上说:“哪有你这么切葱的,不切到手才怪。”妈妈演示了一遍切葱的方法。哦,原来切葱是左手按葱,右手拿刀,把葱切成一小段一小段。“原来这么讲究的。”我心里想。
开始炒饭了,我把煤气炉点燃,把锅烧热,放油,等油烧热了关小火,把鸡蛋放进去,用铲子不停的铲,直到鸡蛋变成一小块一小块的金黄金黄的。这时把火调大,再把白米饭放进去,用铲子把它搞碎。然后放入白花花的盐,搅拌均匀。妈妈提醒我说:“盈盈,放点耗油会好吃很多。”我拿起耗油的瓶子到了一点点耗油进去。撒入切好的葱花。把火关了又炒了几下起锅了。一碗香喷喷的蛋炒饭起锅了。妈妈吃了一口,夸奖我说:“盈盈,炒饭真香!”听了妈妈的夸奖我开心极了。今天我学会了蛋炒饭,心里真开心。
掌声代表着鼓励和称赞,它表现着一个人对另一个人的行为赞许,也是为其不断进步注射动力。在我的记忆中,有一次掌声让我最难忘,那次掌声就像一朵朵美丽的浪花,推动我前行。
我清晰的记得那时我正读幼儿园,有一次幼儿园组织“亲子活动”老师让我们对爸爸妈妈说一句感谢的话。老师话一说完,同学们都议论纷纷,上台发表自己对父母的感言,而我坐在位置上,大脑进入了“思考世界”。轮到我上台了,站在台上望着台下黑压压的人群,心中有许许多多对父母的感言,可就是崩不出嘴,嘴里只会结结巴巴地说:“我……我……我……”,紧握着的手心冒出了汗珠,手脚不听使唤地乱动起来。这时,站在一旁的肖老师见状拍起了掌声,以示对我的鼓励,接着是爸爸妈妈、叔叔阿姨和小伙伴们的掌声,听着台下鼓励的掌声,感受着老师、爸爸妈妈们对我的关爱,我的嘴就像开了筏的闸门滔滔不绝地发表起了自己对父母的感言。当我讲完弯腰致敬时又是一股排山倒海般的掌声,第一次,我在众目睽睽的掌声中笑了,没有一丝的害羞,走到台下,爸爸妈妈一把将我抱住说:“我们知道,你能做的很棒!”
这一次的掌声,或许对别人来说,一文不值,可是对我来说,这次的掌声意义深远,它鼓励着我,肯定了我,证明了我没有被自己心中的胆怯所打败。这掌声,我会永远记住!
人生就像是一盘棋,对手则是我们深处的环境。有的人能预想十几步,乃至十几步之外,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外,甚至走一步,算一步。与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰会路转,起死回生。有的人下棋,不到最后关头,绝不认输;有些人下棋,少见形势不妙,就弃子投降。棋子总是越下越少,人生总是越来越短,于是扎起哦失落错了字,后来都要加倍应付。而棋子一个个的去了,越是剩下的少,便越得小心地下。赢,固然漂亮;输,也要撑得久。输得少,才有些面子。所幸者,人生的棋局,虽也是“起手无回”,观棋的人,却不必“观棋不语”,于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋,也有他自己的棋局,可别只顾找人帮忙,而误了棋上的厮杀。如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,鄙视很孤独的棋士;如果你因为输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。请问:你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地,把所剩无几棋子,放在最佳的位置?
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