写状物作文

【精品】写状物作文集合九篇

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的写状物作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

写状物作文 篇1

秋天到了，引人注目的菊花开了，它们美丽极了！

它们的茎笔直笔直的，像一个个英姿飒爽的战士，还想草原上的哨兵，颜色绚丽多姿，有深绿色的，有翠绿色的，叶子绿的发亮。有的叶子像一把把小扇子，有的像枫叶一样，还有的像我们的小手掌，秋风一吹，叶子就拍着手掌，，好像在欢迎秋天的到来。茎的边缘呈锯齿状，叶脉清晰可见，可以看的清清楚楚。

花的颜色有橙色的，有紫色的，有白色的，还有粉色的，白的如雪，红的似火，绿的如一块碧玉，五彩缤纷，看了这边顾不上看那边，看得我们眼花缭乱。花的形状有的像一个大绣球，有的像白雪公主的花冠，还有的像蛟龙的爪子在秋风吹拂下，它们摆弄着自己的舞裙翩翩起舞，好看极了·····

看、里面的花瓣挤在一起好像在说悄悄话，外面的却长短不齐像燃放的烟花千姿百态，形态各异。

写状物作文 篇2

大家好，我是笔袋，像一个三层的小洋楼，穿着有粉白相间的狗脚印小裙子。上面有只梅红色的优比叫“cococa"她耳边有一只蓝色的优比叫”YoYo"YoYo好像在说：“起床了cococa！"

我的第一层住着课程表叔叔，他每分每秒告诉我“一定要带齐东西哦！”第二层可热闹了，调皮的铅笔弟弟们，可爱美丽的圆珠笔妹妹，强壮的橡皮哥哥，笔直的尺子爸爸和漂亮的钢笔妈妈都住第二层。要写习字册了，钢笔妈妈走出来说：“我写错了可擦不掉，我的小主人，你放心，我会小心的。”说着就在纸上写起了字来。要列竖式了，尺子爸爸走出来帮忙。上美术课了，钢笔妈妈走出来说：“我画错了可擦不了啊，怎么办呢？”“可别忘了我们呀！”铅笔们说。说着就纷纷忙起来了。“呀，写错了！”一支铅笔说。“我来帮忙。”橡皮说。橡皮哥哥在错字一踢，错字便飞到九霄云外了。第三层住着借书证姐姐，她可以帮助小主人到图书馆借书、还书。

我的小主人特别喜欢我，从一年级珍惜到现在呢！

写状物作文 篇3

看到柳絮，不禁想起了初中时 “为赋新词强说愁”的一段往事。

几个爱好写作的同学在一起共同构思一篇文章，题目就叫“又是柳絮飘起时”，虚构了一对情窦初开的少 男少 女，他们怎么相识呢？大家聚在一起讨论了半天，最后决定把故事背景设计成柳絮飘飞的时节，男孩子 随口吟 一句“杨花榆荚无才思”，然后不经意间让女孩子接上一句“惟解漫天作雪飞”，于是开始了一段懵 懂、纯洁 而没有结局的故事。

少年时代的心事，谁能说得清呢？

现在想来，当时之所以挑这两句诗，大概是因为青涩的年纪里固执地认为飘飞的柳絮代表着一种飘渺无边 的思 绪，大有剪不断、理还乱的愁思蕴含其间，所以才对它情有独钟吧。

后来才发现，对飘飘柳絮情有独钟的不只是我们那帮少男少女，更多的是古代的诗人呢！

印象较深的是和谢家宝树有关的一则故事。

东晋时的名士谢安有一次正在给他们的“谢家宝树”们上课，忽然下起雪来了。谢安就想趁机考考这些“ 宝树 ”，于是随口吟了一句“飘飘白雪何所似？” “宝树”侄子谢朗应声而对“撒盐纷纷差可拟”，谢安认 为不够 好。

这时，一个清脆的女声答道“未若柳絮因风起”。这一句深得谢安的欣赏，断定此女日后必定文采出众。 这就 是有名的“咏絮”佳话，这个深得谢安赞赏的才女就是谢道韫。

把雪比作盐和柳絮，即使用我们普通人的眼来看，也能高下立判。把雪比作盐，只是形似，而谢道韫把雪 比作 柳絮，则不但形似更是神似了。盐有一种重量感，哪里有柳絮因风起的飘逸和优美的意境呢？

后来，因了谢道韫，“咏絮才”成了有才气的代名词。这时，大家是否会想起《红楼梦》中林黛玉的判词 ，曹 雪芹给她冠以“堪怜咏絮才”，那是对林黛玉文学才华的高度褒扬。

诗歌史上，有才华者比比皆是，他们可不舍得错过柳絮这个优美的意象，所以，柳絮成了历朝历代诗人争 相歌 咏的对象。

因为柳絮和柳的宗族关系，柳絮不免也和柳一样带上了离别的印记。最典型的当属隋代民歌《送别》诗： “杨 柳青青着地垂，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归？”诗歌借用柳枝和柳絮传达了盼 望离人 早归的思绪，那飘扬的离思可不就像漫天飞舞的柳絮？唐人郑谷的《柳》亦有类似诗句：“会得离人 无限意， 千丝万絮惹春风。”春风骀荡，柳枝摆动，柳絮翻飞，风情万种，惹动着彼此缭乱的离绪。在诗人 看来，这是 柳树柳絮领会了离人的情意，为了表示对离人的同情，才故意去招惹春风的，柳絮的缠绵多情跃 然纸上。

絮者，轻柔的代名词。阳春三月，柳絮轻轻忽忽从树上飘然而下，悠悠落地，缠绵缱绻，风流多情，在诗 人的 眼中也就多了几分风雅。这柳絮入了诗便也有了几多韵致。宋代诗人晏殊的《寓意》中有脍炙人口的“ 梨花院 落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。”的诗句，这句诗寓情于景，回忆当年花前月下的美好生活，柳絮也因 此多了几 分风雅之情。白居易曾有诗云：“谁能更学儿童戏，寻逐春风捉柳花？”虽然诗人是以此感叹自己 已经失去童 年，无法再去追寻的怅惘，但是，也从另一方面告诉我们儿童捉柳絮的怡然和逍遥，也不失为一 种雅致的生活 情趣。

当然，因为柳絮本身随风而逝，飘荡无依的特性，与很多客居异地，背井离乡的游子的命运颇多相似之处 ，很 多诗人也把柳絮作为身世飘零的象征。不由得想起了《红楼梦》的林黛玉，林妹妹本就是多愁善感之人 ，所以 见飞絮飘泊无定，伤世感怀，不禁发出了 “草木也知愁，韶华竟白头”的哀叹。 想来，林妹妹孤单 一人，寄 人篱下，虽则有外祖母疼惜，但生性敏感再加上非愁即病，有这样的感慨大可被我们理解。又如文 天祥《过零 丁洋》“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”两句妇孺皆知，诗人用比喻把破碎的山河比作风中 的.柳絮，把浮 沉的身世比作雨中的飘萍，孤苦可知，令人心生戚戚。

既然诗人如此钟情柳絮，所以其中出现了很多脍炙人口的名句，除了上文提到的这些，我个人还对一些词 句倍 加珍爱。最使我折服的比如贺铸《青玉案》中的“试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 ”一句 。词人将闲愁比作满城飘扬的柳絮，真是恰切之极。再如宋东坡本是著名的豪放派词人，可是做起婉 约诗来也 是愁肠百结，动人心魄。他的《水龙吟》中“似花还似非花”的精准描述和结尾“细看来，不是杨 花，点点是 离人泪。”的倾诉，每每读来，总能使人心生凄凄惨惨之情愫，欲读不忍，欲罢不能，纠结不已 ，真真达到了 诗歌动人心肠的最高境界。

放眼窗外，绿意盎然，不觉已是暮春时节，柳絮也早已踪影全无，空留多情之人在此凭吊哀叹。但是，作 为一 种诗歌意象，柳絮却有着永久不散的魅力，无论是古代的文人骚客还是今天的凡夫俗子，总会有人记起 它。

我想，在某一个时刻，柳絮一定还会荡漾在某些人的心底，永久地飘飘洒洒。

写状物作文 篇4

若说代表着春天的是玲珑可爱的桃花，那出污泥而不染的荷花则是夏季代表者，凌寒独自开的梅花是寒冬的使者，那娇艳多姿的菊花便应该是秋天的标志了吧！

秋天不是我最喜欢的季节，但是菊花却是我最喜欢的花了。我喜欢菊花，是因为她们有着无与伦比的美丽！

我爷爷家的小院里头便有着一大丛菊花。原本那里是棵桂花，金秋馥郁的花香总让我眩晕，我央求爷爷换成别的花。不，就是菊花。

如今，我去爷爷家，看见一簇簇菊花和着风姑娘的吟唱而翩翩起舞。这些菊花大多是金色的，还有一些粉色的——有深有浅，花朵有大有小，很随意的样子，可爱的“蓬蓬头”压得腰杆都直不起来啦，就仿佛害羞的小姑娘红着脸低着头；那朵淡黄色的花骨朵，总是含苞待放的模样，似乎还在睡懒觉，我忍不住要猜想她盛开的笑脸；墙角边上一朵白菊花孤单开着，风儿拂过，摇曳着楚楚可怜的舞姿，真美啊！

我喜欢菊花，不仅是她们如此的外貌，更是她们的品性吸引着我。

菊花乃是“花中君子”之一，又有人称菊花为“花中隐士”。据说这个称谓是源自于晋代诗人陶渊明隐居之后，终日与菊花为伴，故而后人便赋予了“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适之称。

“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”这诗句是对菊花凌霜怒放的最真实写照。菊花不在春日与百花争艳，不在炎夏与荷花斗奇，更不会在隆冬与腊梅夺魁。她们，只在属于她们的瑟瑟秋日中默默绽放着恬静的美，美得夺目却不喧闹，美得惊艳却不张扬！虽无沁人心脾的花香，也没有硕果累累的秋实，任一轮轮秋风秋雨的洗礼，那一任洗尽铅华呈素姿的仪态万方，燃尽一生的舞动精灵，让我叹为观止！

谢谢你，菊花！有你，萧瑟的秋天更是鲜亮，有你，风霜都不再无惧！

写状物作文 篇5

嗨！我是蓝宝石天空中飘浮的一朵可爱小白云，我在不同的时间里和不同气候中会变幻成不同的云。

一天，我随着一阵阵雷电雨中，变成一朵乌云，我呜呜呜地哭起来，使大地一片湿润。

我渐渐不哭了，天也渐渐明亮起来，太阳悄悄地露出笑脸，我也变成了一朵白云，太阳慢慢地烘烤着大地，湿润的大地渐渐“干”了起来。

到了下午，我忽然觉得身上火辣辣的，一看，自己变成了一朵像守门的狮子云，地上的小孩说：“快看太空，有一朵狮子云，好美丽呀！”我听了心里美滋滋的。一会儿，我又变成了一朵蝴蝶云，地上那小孩又说：“看啊！原先威武的狮子云变成了貌若天仙的蝴蝶云，正翩翩起舞呢！”我渐渐发现自己好像是火烧云，一会儿狮子云，一会儿蝴蝶云，一会儿葡萄云。地上的人们正议论着我这片火烧云呢！不好，火烧云从我身上渐渐消失了。人们垂头丧气地走了……。

这就是我——一朵随着气候变化的云。你们喜欢我吗！

写状物作文 篇6

每个人都有自己喜欢的水果，比如苹果、梨、西瓜……而我最喜欢柚子。

柚子的表面光滑圆润但外皮上还布满了小疙瘩，你瞧它金黄色胖乎乎的身子像个不倒翁，用鼻子闻一闻就会有一股清香的味道，会有一种让你“口水直流三千尺”的感觉，恨不得一口把它吃了。用手把它的“外衣”剥开，就会露出一颗颗连在一起的果肉，那果肉晶莹剔透的，十分惹人喜欢!再用嘴细细咬上一口，柚子果肉那酸酸甜甜，冰冰凉凉的感觉就流泻到你的嘴里，让你回味无穷。

柚子不但好吃可口，浑身上下也都是宝。把它的皮剥下来，放到房间的某个角落，柚子皮就可以帮你把房间里难闻的气味吸收掉，让我们时刻都有清新的空气吸收。柚子的果肉也很好，既可以帮我们去火，润肠，通便。营养价值也很高，有维生素A，维生素B……因为柚子用处很多，所以我们一定要珍惜它身上的每一个部位。

柚子对人们的用处可大了，我爱美味的柚子!

写状物作文 篇7

海绵宝宝最近建了一所学校，因为上次海绵宝宝用杂志上的智力测试给派大星测智力时，发现派大星的智力是负200，海绵宝宝很惊讶，因为他的智力是20xx，他决定给派大星好好补补课，

快开学了，派大星依然在那里发呆，海绵宝宝让他看看以后的教材，可派大星就和没听见一样，海绵宝宝很伤心，但他想了想后，觉得人本来就要乐观面对生活，何必不开心呢？，于是他打起精神来继续招生。

很快，海绵宝宝的招生结束了，学校也正式开学了，海绵宝宝委托美术老师章鱼哥老师，音乐老师章鱼威廉老师，体育老师珊迪老师，数学老师蟹阿金老师，语文老师珍珍老师和他请来的作者本人做英语老师李老师去清点一下学校人数，看有没有人请病假，他们看完后说都齐了。

开始上课了，珍珍正在上她的语文课，同学们中只有派大星没听进去，珍珍因太注重上课，并没有注意到正在发呆的派大星。派大星呢，他太尽职了，连续一个月的课，派大星一句话都没听进去，每次考试不用说，老师们看也不看就判0分了。海绵宝宝看了试卷后，非常伤心，决定代替蟹阿金上一节数学课。

星期二，海绵宝宝上讲台面前说：“今天我们去抓水母。”同学们很兴奋，更别提派大星了，他还是开学以来第一次把话听进去，班长丽丽带大家到水母田时，派大星已经飞起来了，大概是好久没抓水母了，海绵宝宝这样想着，过了一会儿海绵宝宝带大家进行“玩中的学习”这个策略时，派大星学的最好，他积极回答问题，学的很棒，海绵宝宝看了很高兴，便让老师们都使用这个办法，果然，一个月后，派大星考试居然全部考了100分，就这样，海绵宝宝的海绵学校成为了海底名校，派大星也变的聪明了好多。

写状物作文 篇8

在天边，有一只蝴蝶。它像一阵流星雨，一张被风吹散的纸片，摇摇摆摆地落了下来。风呼呼地刮，雨哗哗地下。它没有气馁，鼓起勇气，展开双翅，在风雨中起飞。

可是翅膀早已被雨点打湿，它不甘心，相信自己是一颗闪烁的新星，重新飞起。

轻轻的翅膀被风推起，向着遥远的梦想，一个美丽的地方飞去，消失在蓝色的天幕中。

写状物作文 篇9

我家养了两只小鹦鹉，一只叫蓝蓝，一只叫绿绿，它们都是我的好伙伴。

蓝蓝像一位富人，趾高气扬，身穿黑白相间的大长袍，尾巴和肚子是蓝色的。绿绿很温顺，羽毛像豹子的毛一样，一道黑一道黄，尾巴和肚子是绿色的，漂亮极了！蓝蓝和绿绿都有一双又黑又亮的小眼睛，像镶上去的黑宝石。它们都很爱干净，经常用弯弯的嘴来梳理羽毛，有时还会互相梳理羽毛。它们经常嘴碰嘴，看着可亲密了！蓝蓝和绿绿吃东西的时候就伸出小巧的脑袋，一伸一缩地吃着小米，样子可爱极了。

每当我走向鸟笼，蓝蓝和绿绿都会发出“啾啾、啾啾”的叫声。它们很开心，因为我会给它们喂小米。我的小勺子刚伸进笼子，它们就狼吞虎咽地吃起来，好像很久没吃东西一样。

有了这两只小鸟，我的生活就更加丰富有趣了。我希望蓝蓝和绿绿永远陪着我。