精选写人优秀作文600字四篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的写人优秀作文600字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园的后山顶上,有一棵香樟树,四季繁茂,郁郁青青。
小升初考试马上就要到来了,而你和我却不在同一个校园里。我趁着这个时间,来到这里,回忆我们的点点滴滴。
那是一个下午,天空阴沉,我来到这里,舒缓一下心情。今天上午的数学考试,我又再次的考砸了。分数是59,就差一分我就及格了,可老天偏偏就让我少了这一分。我想着想着,眼眶渐渐红了起来。这个时候,你,过来了。
你轻轻的拍了我的肩膀,倾听我的诉说。你告诉我:“这只是一次失误,你要努力,你要加油,但千万不能着急。”可我依然在哭泣。于是,你就,给我讲一个故事。
在以前,这座学校还没有成立的时候。你身后的这棵香樟树,就已经成长在这里了。在那个时候,也有一个小男孩,他不高兴的时候就会来到这里,对着大树诉说心中的苦闷。有一天,那个男孩说着说着,就靠在一块石头上睡着了。在他的梦境中,那棵香樟树会说话。香樟树告诉他:“孩子,我在这里已经好久了。经历过风风雨雨,和你经常来对我说话,我很高兴,高兴我能有你这样的朋友。在这里,我要送给你一个成功的秘诀,就是‘你一定要努力,千万不要着急。’。”那个小男孩醒来,很是惊讶。但他记着了那句话,他不再某一件事而心烦,树立一个目标,一直努力。多年以后,他成为了创办所学校的那个人。听完她的故事,我也没有哭了,我决定要好好努力,实现自己的目标。
如今,只有我一个人在这里了。你去了别的城市,而我也要继续努力,不负你的期望。
亲爱的语文老师,希望我们友谊,能像这棵香樟树一样,绿树长青。
“下节课我们上新课,我们来讲爱情。”你故意把“爱情”两个字说的很妖娆,并配上一个有些小小的坏意的招牌式笑容。顿时全班笑成一片,我伏在桌子上,一边笑,一边摇头,老师,哎......
你是最好的老师,因为我是这样认为的,你长得还不错,平静时,给人一种安心的感觉,就像邻家的大哥哥,开心时又笑得那样温暖,使人感觉如沐春风,你文采杰出,朗读水平出类拔萃,最重要的是会活跃课堂气氛。这样的老师,足够用“完美”来形容吧!
“北国风光,千里冰封......”你吟诵着《沁园春·雪》,雄浑的声音在教室里回荡,“山舞银蛇,原驰蜡象......”随着你的朗读,我仿佛身临其境,真的站在了秦晋高原上,看到了雄浑壮阔的雪景,我震撼的心久久不能平静,老师,给你点个赞!
我认为你非常适合当老师,因为你非常幽默,让原本死气沉沉的教室变得欢腾,你会用诙谐的语气把文言文讲的不再枯燥乏味,你就像一个魔法师,用魔杖在书上轻轻一点,便开出了一朵美丽的花,记得学《出师表》时,你说:“诸葛亮说的那么深奥,刘禅怎么可能听懂?他如果用铁佛话说,不就行了吗?......”说着,便自导自演了一段。老师的铁佛话说的可真是“正宗”啊,一点都不像,却博得了大家的笑声,因此同学们都非常喜欢你,真可谓是“得民心者得天下”啊。也正是因为你的这种教学方法,我喜欢上了文言文。老师,挺你!
我喜欢你还有最重要的一个原因,我是一个不爱回答问题的学生,每次你提问问题后,我都是一种事不关己的心态,从不参与,于是你就点名让我回答问题,开始时,心里有一点点埋怨的,怕自己回答错了,所以打算一直站着,不说话,但一转眼看见你脸上的笑容,像是在鼓励我:“加油,相信自己!”我悬着的心终于慢慢放下了,于是我回答出了问题,虽然有时答案是错误的,我仍然很开心,因为我又战胜了自己,老师,谢谢你!
你是我心中最美的老师,永远都是!
我的母亲是一个勤劳的母亲,她是天底下最能干的'母亲。
星期一,我要去学校上学,母亲对我说:“拿好东西,背上书包上学去吧。”刚出门口,母亲叫住我:“拿饭盒了没?”我翻了翻书包,一看,忘拿了,我便回去找,在我房间怎么找也没找到,便问母亲,看见我的饭盒了吗?母亲说:“在我房间里,给你洗了,快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒,高兴的上学去了。
放学回来,走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音,我猜想,母亲肯定在洗衣服,进了屋,果然看见母亲在那边洗衣服便做晚饭,还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包,巡视了每个房间,全部一尘不染,地板闪着亮光,镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水,特别水灵鲜艳,鱼缸里的鱼也换上清澈的水,鱼儿也明显欢快了许多。这一切都是母亲的功劳。可是现在母亲还在忙个不停,难道她一天都没有休息吗?想到这,我就喊了一声母亲:“母亲,我来帮你。”结果,母亲说:“不用了宝贝,你刚放学,休息一下准备吃放吧,吃过饭还要做作业呢,今天老师留的作业多不多啊?”我说:“那好吧,爸爸呢?你怎么没让他帮你啊?”“你爸爸也刚下班,工作也很累,所以母亲就没用你爸爸帮忙,再说,这些对于母亲来说不算什么啊!”母亲笑着说。
晚上,母亲终于有时间休息了,她来我房间看我写作业,就在我旁边静静的坐下,我知道母亲一是怕打扰我学习,二是因为她累了。在母亲的陪同下,我很快就写完作业了。我装好书包,和母亲说:“母亲,我帮你揉揉肩捶捶背吧,”母亲说:“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩,我看见母亲的脸上露出了慈祥的微笑,我心里就跟喝了蜜似的,甜甜的。
我的母亲真是勤劳,以后我要帮她分担一些,让她不要再这么辛苦,我亲爱的母亲。
他——张志月,的确很不起眼。叫个女生名,瘦瘦小小的个子,五年级了,还跟一年级小朋友差不多。天天就那么两身衣服换过来、换过去的,都快穿破了还穿在身上,他的额头右边有两个疤,据说是小时候太调皮玩自行车摔成这样的。她的确很调皮,老师不在的时候,他总是拈花惹草,引得班里一片混乱,成了大家的公敌。再加上他的成绩总是不理想,于是他便成了老师最头疼的学生。但我却觉得他是我们班里的小能人。
他是我们班负责擦黑板的值日生,也不知道组长是怎么想的,这么矮小的人为什么要让他擦那么高的黑板呢?可能是因为每节课下课都得擦黑板,其他人都觉得这个工作比较烦人吧。下课铃响了,老师刚说“休息”,他便“腾”地从座位上跑出来,拿起粉笔擦擦了起来。一节课,数学老师把整块黑板都写满了,像缀满星星的夜空。黑板下部分的“星星”被擦去了,漆黑的夜幕变成了花布,上面是一条条,一片片白乎乎的纹路。哦,原来是粉笔擦上的粉末太多了。他转身跑向卫生角,弯下腰,用粉笔擦装着棉布的一面,轻轻的敲打着上面一层“白雪”,而粉笔擦上的棉布又恢复了原本的灰色。他瞧着那些粉笔擦,咧开嘴一笑,立马站起来,转身又跑到黑板前方,用粉笔擦在黑板上左右来回的移动着,擦抹着,“白板”又变黑了。
他就是这样一个不起眼的小能人。如果我班要评选劳模的话呀,非他莫属了。
从他的身上我明白了“人不可貌相,水不可斗量”的真正含义。指导老师:王桂兰
教师评语:小作者把一个顽皮捣蛋,却又时时处处透着可爱一面的小男孩写活了。警示我们做教育的是人就该如此,金无足赤,人无完人,善于发现学生的闪光点... ...
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