小学想象作文

时间:2024-09-18 11:32:45
【精选】小学想象作文汇编10篇

【精选】小学想象作文汇编10篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的小学想象作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学想象作文 篇1

看着显示器上显示着:小惠金区8栋307室,核对了一下,我那双冰冷的手放在了一块手掌大有纹络的地方,不一会儿门自动打开了,脚刚伸进去灯就亮了,这是一间宫殿式的房子,设施十分简单。我把箱子一放,走到床前就躺下了,工作搞的我筋疲力尽,神经兮兮的,我回想起最近发生的事情:W组织又向我们发动进攻,想要抢夺仅剩无几的食品储存库,让世界盟会联邦很头疼,从仓库里重新拿出了那已经布满灰尘的高科技枪。现在社会不需要枪,因为人类乱砍乱伐而沙漠化的土地覆盖率已经是地球的95%,现在人类所需要考虑的是怎样解决温饱问题,而不是吞并别的国家,所以就有了维护世界利益的盟会联邦,我所参加的是维护生态平衡的环保小组。

与其说我们是环保员,不如说我们是令人讨厌的狗,小组一直在竭尽全力的说服人类种树,用这种最原始的方法。但我们知道它的存活率非常小,面对三天两头的沙尘暴,即使是最聪明的科学家也无可奈何。人类并不是逆来顺受,随遇则安的,宁愿过这种食不饱身,衣不裹体的生活。他们开始向我们联邦发动攻击,因为所有国家的库存都在联邦,然后限量供应给各个国家。我们联邦能派上的都派上了,就连我们环保小组也成为了冲锋陷阵的一员。而结果却可想而知,只要我们这一小部分的人坚持、等待,一切风波都会过去的,而大部分人都不相信,想抢夺最后的一点食物和水,加上某些人的煽风点火,情况愈演愈烈,我们内部也因内战而瘫痪了。这时,大大小小的组织像雨后春笋一般,雪花似的飘来,W组织就是其中最强大的一个,由于公开反对他们,报复也随之而来,仅一个月内我就换了11个地方,所以刚才听到声音才会那么紧张。现在联邦只能做到的就是抚慰人心,不让W等组织的阴谋得逞。

我还充当了一个安慰天使的角色,在局域网上发表文章。这时联邦的实际行动也在进行,他们催促科学家们尽快研制出新式食品和水,它们所需的成分对于现在来说十分罕见,但科学家凭着聪明才智克服了一个一个的难关,马上就可以大量投入生产。在这种情况的熏陶下,形式不再一边倒,胜利看到了曙光。

一天,一位十分具有权威的科学家告诉我们一个消息,让我们大惊失色,沙漠化的土地覆盖率已经是地球的99。5%,那批食品和水在最后一个环节出了问题,再也不能投入生产。没有人讲话,我们知道这意味着什么,一切都结束了,地球将走上覆灭……突然我被惊醒了,原来刚才想着想着就睡着了。

如果这一切的一切都仅仅只是一个梦就好了……

小学想象作文 篇2

30世纪中后期的每某一天,地球环境被破坏的已无以复加:因为地球人口已达到500亿以上,所以到处都是千层以上的大厦,植物也都不翼而飞,食物里已经看不见一点绿色,餐桌上全都是化学食品;喝的也不知道是经过多少次处理的净化水,每家都有星际自动传输机,工厂里也找不到人的踪影,全是清一色的机器人,每个人都在玩儿着只有指甲大小的微型电脑,全球平均体重已达到268斤,最高体重更是达到可怕的1268.5斤,地球空气更是浑浊不堪,每人的口中都有一台微型氧气机科学家为解决地球问题,研发出一台时空穿越机,组成五人小队,准备从过去解决问题,并携带了大量的30世纪的高科技产品,如空气净化器。

24世纪初期的非洲大沙漠上一台近似球型的机器从天而降,在沙漠中坠落,五个人灰头土脸的从沙中钻出来,“队长,我们现在去那。”“去亚洲东部,那里有24世纪唯一的几片绿洲。”五个人经过乌黑不堪的红海,跨过已经干涸的印度洋,几天后终于到达了亚洲东部。看见了那面积微小的绿洲,“开始行动!”伴随着队长的一声令下,众人分别拿出了果实催熟剂、水源净化器、植物成熟季剂等高科技产品(由于30世纪,已经没有任何植物的种子,所以这些高科技产品都不可以使用)开始了自己的工作,在他们的努力下,有大片的森林产生,空气水源都得到了净化。

大片森林的产生,当然逃不过当代科技的眼睛,就在他们产生大片森林后的不长时间,世界政府就找到了他们,派人偷偷的盗取水源、砍伐树木,并威胁他们交出高科技产品,否则就杀了他们,他们的队长说:“交给你们可以,但你们要让地球重新充满绿色”世界委员会主席说“好,我一定做到。”五人小队很单纯的相信了他们的话,爽快的交出了一切仪器,并喜滋滋的回去了,通过时空穿梭机回到了未来,但是他们一出来就傻眼了,一切都是原来的样子,甚至比原来还要糟糕。 他门回到研究院,队长问那里的研究生“24世纪后发生了什么?”“24世纪后人类不知道从哪里得到高级仪器,科技发展迅速,但最后经不起消耗,树木最终还是没有存在下来,并且把环境破坏的更为糟糕现在地球上的能源已经不够人类坚持五年”听到这个消息后,五人小组都傻眼了,他们不清楚自己做了什么,但知道她们给人类带来了灾难,不,应该是全人类自身的贪婪,给他们带来了灾难,毁了它们赖以生存的家园。

人应该遏制自己内心的贪婪,看好大局观不要因为眼前的利益而破坏掉人们赖以生存的环境,而且要从现在做起,保护好地球环境,做到科技环境,共同发展。

美丽的地球我的家,保护环境靠大家,避免危机救地球,人类和谐在人间!

小学想象作文 篇3

我的肚量非常大,各种练习册、课本练习题等等的大案都在我这个宝贝大肚中。你可别小瞧我,对于学习差的学生来说,他们离了我根本“活”不成,无论任何时间、任何地点,就连在教室上课时也敢大模大样捧着我不放,直等到他们的作业都“写”完了才罢休。当然,这样我也很累呀,所以有时候就给他们开个小玩笑,在某道题的答案上写上“略”字,弄得他们抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁。这时我就会像武林好汉那样爆笑几声,让他们知道我得厉害!!

可是,当我正得意的时候,某老师竟然命令学生们把我从练习册上撕下来交给他,是为了禁止有人再不劳而获。这是对的,我很支持,但也请诸位不要把我“参某”(姓参,名考,字答案)看扁了,因为我不仅是坏孩子的好朋友,也是好学生得知心伴侣。

在写作业、做练习的过程中,难免会遇到不会做的题,而如果正是没有老师、同学询问时,我就派上了用场。这样就可以起到自学的作用了,看着我的朋友豁然开朗的样子,我也替他们高兴。再有的时候,练习题做完了却不知对不对,找同学对题太麻烦,那就找我吧,我会帮助你解决困难,重见光明。

学习差、学习好,他们共与我为伴,为何差别如此之大?那就在于怎样去利用我了,只有合理的请我帮忙才会有进步的。

听完我的自我介绍,你是不是更加了解我了呢?

小学想象作文 篇4

“叮铃铃……”,我家的闹铃把我吵醒了,这时 ……此处隐藏2551个字……一个机器人从地下冒出来。这把椅子叫做“万向智能椅”,它可以确定任何一个方向,可以载着你按你的意愿移动。那个机器人叫做“床被责任机器人”,它专门负责叠被子。

这时,我的肚子也饿得“咕咕叫”。我拿出“小型呼叫器”,让机器人厨师给我做了一个汉堡包,两个面包和一杯牛奶,让我吃得饱饱的。

我看了下“小型时间表”,应该是学习的时间了。我命令“万向智能椅”到“轻松学习室”。那里有一台“高智能数码信息电脑”,它连接着老师家里的电脑。老师在家里用电脑上课,学生在家里用电脑听课,方便极了。

该到作练习的时间了,“万向智能椅”自动进入“作业练习轻松室”。进入里面,我首先从“高智能铅笔盒”里拿出“轻松笔”。那上面有个按钮,可以边听音乐边写作业。但那音乐可不会让你分散注意力,它可以除去疲劳却不影响学习。我又拿出练习题开始做,做完了,我把作业放进“对错作业批改机”,它会自动批改作业。

接下来,我便看最喜欢的少儿节目。我让“万向智能椅”进入客厅,“舒服式按摩沙发”伸出一只手把我接到上面,然后给我按摩。“超大立体信息电视机”自动打开,把我要看的《七龙珠之克林对短笛》的动画片输入进去。“超大立体信息电视机”把信号传送给“小型卫星接收器”,它马上找到给我看。这个过程仅需两秒。

看完少儿节目,我驾驶着“音速战神”在大街上行驶……

“还做梦呀?”妈妈把我喊醒了。“我的‘音速战神呢’?”我着急地问妈妈。“哪有什么‘音速战神’呀?那全都是你做的梦。”我失望地低下了头。不过,我相信,不久的将来,我的梦一定能变成现实。

小学想象作文 篇8

小学生作文大赛将至,班主任怒气匆匆地推开了班级的门,指着参加作文比赛的小明说:“小明你怎么回事?参赛作文《我的理想》你写的是什么呀?真让我失望……”

小明挠挠头站起来说:“老师!我写的就是我的理想呀?为什么不可以?”

班主任“啪!”的一声把他的作文本摔在了他的面前说:“玩也能成为理想?我还真没听说过?赶紧给我改了。”

小明委屈地捡起了作文本还想说什么,可是看见老师一脸的铁青,到了嘴边的话又咽了回去。

第二天,交参赛作品的时候,班主任发现小明的作文一点没改。而如今在改已经没有时间了,只好狠狠地瞪了他一眼,拿着他的作文交了上去。结果可想而知,小明的作文没有得奖。从此小明在老师心目中从好学生变成了不求上进的顽劣生。

转眼间20年过去了,昔日的班主任,已经白发苍苍。

这一天,我背着手散步在人行道上,一辆宝马嗖的一声停在了他的身边,他一愣心想这是谁呀?我可没有开宝马车的亲戚朋友?

正在疑惑间,一位身穿休闲装的男人跳下了车恭恭敬敬地走到他的面前叫了声:“老师,您好!”

班主任老师擦了擦自己的老花镜心想这是我学生?

小明微笑地说:“老师您忘了?我是小明呀!”

班主任老师的脑海里像过电影一样,晃过一张张幼雅的脸,突然他的思维定格在了一篇作文上,他还清楚地记住作文的第一句:玩是我的理想。

他恍然大悟地说:“呵呵!想起来了,把玩当成梦想的小男孩是吧?”

小明点点笑着说:“是呀!老师您还记得我。”

班主任点点头,又看了看他的宝马车说:“呵呵!现在过的不错,怎么理想不再是玩了吧?”

小明看着老师摇摇头说:“不,我的梦想还是玩,我想玩遍大江南北,我甚至想去太空玩,为了实现我玩的梦想,我只能拼命的工作赚钱,来达到我想到处去玩的目的。”

班主任听完这番话愣住了,他突然觉得自己错了,错的很离谱,是呀?玩为什么不能成为梦想,人这一生到底是为什么而活着,教小孩子的时候,总是教导他们将来的理想是成为科学家、医生、博士、等等……可是这些梦想是孩子们从心而发的理想吗?小孩子们会为了大人灌输的理想去拼搏吗?

最后班主任老师赞许地拍了拍他的肩膀说:“呵呵!你给老师也上了一课。”

小学想象作文 篇9

我的房间就像一片书的海洋,有许许多多的书。有两个大大的书架,一个书架里是我的课本和辅导书,另一个书架里是我的课外书。我的床边是一张大大的书桌,书桌上放着一盏小台灯。每天放学我都坐在课桌前学习、读书。

我可喜欢这像书的海洋一样的房间了,可有时候,我希望我的房间能与众不同。

我希望我的房间是座植物房。墙壁是君子兰做的,房顶是葡萄藤做的,地毯是荷花做的,被是柳絮做的,毛巾是芭蕉叶做的。这样房间里的空气就会更加清新。

我希望我的房间是片茂密的树林。每天树上的小鸟都欢乐地歌唱,松鼠都在树上啃松果。树叶落到地上,眨眼间就变成了彩色的叶子,很神奇。我一定贴上写着保护树木的纸张,让大家不破坏我那神奇的房间。

我也希望我的房间是艘宇宙飞船。我可以乘着它到无边无际的宇宙,我会看到许多像宝石一样亮的星星,我还会看到金星、木星、水星、土星等神奇、有趣的东西。也许我会和从UFO上面走下来的外星人交朋友。

我更希望我的房间是微缩的迪士尼乐园。这样学习之余我就可以在房间里玩个够。我要请同学和朋友一起到我房间里玩,不用花钱,也不用排那么长的队,就可以玩遍迪士尼乐园里所有的项目。

我最希望我的房间是动画片里又壮观又美丽的天空之城。我是天空之城的大王,我的玩具机器人是保卫天空之城的和平战士,这个地方的所有孩子都能在宽敞、明亮的教室里学习丰富多彩的知识。城里的所有人都过着无忧无虑的幸福生活。

然而,我还是喜欢我现在的所拥有的房间,我可以尽情地读书,尽情地幻想。

小学想象作文 篇10

现在我们去比较远的地方旅游,要花很多钱来买机票,但是我造了一个高科技产品——七星瓢虫车。它“身上”有七个点,它们分别是:红点、橙点、黄点、绿点、青点、蓝点和紫点,形状是椭圆形的。接下来,我就向大家介绍一下它的功能吧!

这辆七星瓢虫车有着非常坚硬的外壳,是用泰坦铁制作而成的,不管是洪水、泥石流、还是台风,它都可以很好地抵御,车内的人不会受到伤害。

平常驾驶遇到堵车或者红灯时,它可以展开自己的“翅膀”,在天空中飞翔。如果再按下橙点,它就立马收起“翅膀”,降落到地面上。这为我们的出行节省了大量的时间,大大提高了效率。

这辆车没有方向盘和刹车键,是纯语音人工智能。我们都不需要考驾照,想去哪里,只要语音说出目的地就可以了。行驶的途中遇到拐弯道时,你只要说一声“拐弯”,这辆车就会拐弯,说“加速”,它就会加速,是不是很方便呢?

这个时候别人就会问:剩下的五个点又有什么功能呢?其实黄点是把车变大的,而绿点则是可以把车变小的,这样要是遇到很窄的过道就可以轻松通过了;如果觉得太热,只要按下青点,并喊一声“二十一度”,车内的温度立马降为二十一度;如果有雾霾,只要按下蓝点,就开启“超级无敌强力大风扇”,雾霾立刻被吹得无影无踪了。紫色的功能最特殊,它可以变成一个智能机器人,你无聊时,可以陪你聊天;你生气时,给你讲一些有趣的笑话;你疲劳时,它可以给你按摩。

你们喜欢我发明的七星瓢虫车吗?

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